Hayat Sanat Edebiyat
Sinemada Eğitim ve Sanat Konulu Film Kritikleri
BILLY ELLIOT
İşçi sınıfını odağına alan filmler, kaçınılmaz olarak bir sınıf atlama arzusunu da barındırır. Billy Elliot’ta da Billy’nin kafasındaki “Balet mi, madenci mi?” terazisinin “balet” kefesi aşağı doğru indikçe bu eğilim öne çıkmaktadır. Sınıf atlayarak kurtuluş da doğası gereği toplumsal değil, bireysel bir kurtuluştur ve işte Billy o kurtuluşa doğru bütün gücüyle koşmaktadır.
Okumaya devam et “Duvarları Dansla Aşmak”CAFER PENAHİ ÖRNEĞİ
İran’ın ayakları ülke gerçeklerine basan aydın sinemacıları, Batı’nın kendileri için açtığı krediye yüz vermeyerek ulusal karakterlerinde direndiler. Ülkelerindeki sansür nedeniyle filmlerini başka ülkelerde gösterime açmak zorunda kalanlar bile İran’ın zengin kültür birikimiyle besledikleri sanatlarından ödün vermediler; bağımsız, laik ve demokratik bir İran için ağlayıp sızlanmadan mücadele etiler, ediyorlar. Cafer Penahi gibi…
Okumaya devam et “Sansüre Karşı Sanat”ANAOKULU ÖĞRETMENİ
PEN Yazarlar Derneği 2023 Şiir Ödülü’ne değer görülen Barış Pirhasan, Dünya Şiir Günü için şiir bildirisi yerine LGBT bildirisi okuyunca 21 Mart’ta yayımlamayı düşündüğüm bu yazıyı, şiirlerimiz karışmasın diye bugüne ertelendim. Bu yazı dediğim, hem iki çocuk “şair”i konu alan biri Nadav Lapid’e, diğeri Sara Colangelo’ya ait “Anaokulu Öğretmeni” adlı iki filmin değerlendirmesi hem de çocuk-şiir ilişkisi hakkındaki sorularımdır.
Okumaya devam et ““Öğretmenim Şiyirim Geldi!”“CENNETİN ÇOCUKLARI
Ülkemizde son yıllarda çocuk istismarlarını çok konuştuk, konuşuyoruz. Pandemi geldi, eğitime erişimde eşitsizlik içinde kıstırılmış çocuklarımızı vurdu en çok. Art arda yaşadığımız, geliyorum diyen felaketlerin mağdurları da en başta çocuklarımızdı… İran Yeni Dalga yönetmenlerinden Mecid Mecidi’nin çocuk masumiyetine odaklandığı Bacheha- Ye Aseman’ı (Cennetin Çocukları) nasıl anımsamazsın?
Okumaya devam et “Ali okula koş!”MANİFESTO
Julian Rosefeldt, Manifesto adlı kurgusal belgeselinde 20. yüzyıla ait 60 kadar sanat bildirisini tek bir manifesto haline getiriyor ve bize yüzyılımızın ilk sanat manifestosu olarak, kapitalizmin kültür krizinin yarattığı postmodernist algı manipülasyonunda sanatın vazgeçilmezliğini, toplumsal ve bireysel dönüştürücü etkisini bir kez daha anımsatıyor.
Okumaya devam et “Dünyayı Sanatla Değiştirmek“Limelight/Sahne Işıkları
“O, düztabanları üzerinde kuğu gibi salınan bir hayalperest; yolunu bulamayan, itilmiş öksüz bir çocuk; yaşadığı için özür dileyen, dokunaklı, kafa karıştırıcı bir gülümseme; halk masallarında hor görülen, kralın tahta en son geçecek küçük oğlu… Sanatının tüm dünya halklarına seslenen sevincinin ve tatmininin bilmecesidir bu. ‘Küçük düşürülenlerin ve hakarete uğrayanların’ zafer dolu devrimcisi”ni ölümünün 45. yılında sevgiyle selamlıyoruz.
Okumaya devam et “Hayata Sanatla Tutunmak“Cenneti Beklerken
Derviş Zaim, Cenneti Beklerken, Cumhuriyet kültürüyle Osmanlı’nın kadim kültürü arasında kurulmuş asma köprüde “Ya o ya o değil, hem o hem o!” diyerek bir o yana bir bu yana sallanıyor. Oysa “Bize 150 yıldır modernleşme adı altında başkalarının hikâyeleri anlatıldı.” sözleriyle Cumhuriyet aydınlanmasını hedef alan Saray sözcüsü İbrahim Kalın sadece birini işaret ediyor: Yeni Osmanlı kültürünü…
Okumaya devam et ““Hem o hem o” Sentezi”Umudun Dili
Hiç bilmediğiniz bir dili, o dil sizin anadilinizmiş gibi davranıp hiç bilmeyen bir başkasına öğretebilir misiniz? Yanıt vermeden önce iyi düşünün, iki seçeneğiniz var çünkü: Ya bunu başaracaksınız ya da öleceksiniz! Faşizm işte bu denli acımasız, akıl ve insanlık dışı…
Okumaya devam et “Farsça Dersleri’nde Dil Oyunları“Sinema Bir Mucizedir
Nakıp Ali, 1897 Gaziantep doğumlu, Kurtuluş Savaşı’nda Antep savunmasının “Bombacı Ali”si. Gaziantep’in Alleben akarsuyundan sonra ikinci simgesi. Cumhuriyet’in ilanından hemen sonra, 1924’te, elektriğin bile olmadığı Antep’te ilk sinema salonunu kurdu ve şehre ilk filmi getirdi. Onu Ülkü Tamer anılarından öykülerine, Başar Sabuncu ve Memduh Ün de sinemaya taşıdı. Ben onların yalancısıyım!
Okumaya devam et “Sinemacı Halk Adamı Nakıp Ali”MORRIE’YLE HER SALI
UYARI: Bu yazının konusu olan Mick Jackson’un Morrie’yle Her Salı adlı filmi , Mustafa Kemal Atatürk’ün, kariyer basamakları sınavıyla “Başöğretmen” olduğunu sanan, öğrencileri ve öğretmenleri kapitalizmin temel dinamiği olan acımasız bir rekabetin içine iten, onları dörtten seçmeli sınavlarla yarıştırıp sınıflandırarak nesneleştiren eğitim yöneticileri için sakıncalıdır!
Okumaya devam et “Öğretmene Saygı Duruşu”
