Zaman Üzerine Dağınık Düşünceler

Güneş enerjisinin canlılığı sağlayarak evrene düzen katması misali, toplumda da entropi, ancak örgütlü halk enerjisiyle azalır ve düzen sağlanır. Entropisi artan Cumhuriyet’e yaşam nefesi verecek olan bu enerjidir. O enerji bazen de oynanmamış bir maçta Cumhuriyet karşıtlığına atılan bir goldür!

Okumaya devam et “Zaman Üzerine Dağınık Düşünceler”

PISA’nın Öteki Yüzü

2022 PISA “sonuç”larına göre Türkiye’de sosyoekonomik bakımdan avantajlı ve dezavantajlı ailelerin çocukları arasındaki puan farkı; matematik alanında 82, fen okuryazarlığında 74 ve okuma becerileri alanında 69’dur. İşte değişmesi gereken “neden” budur ve bu “neden”, ancak kamucu eğitimle çözülebilecek bir sistem sorunudur

Okumaya devam et “PISA’nın Öteki Yüzü”

Müfredatı Sadeleştirme Projesi

Okullulaşma sorununu “kız okulları” açmakla aşmayı planlayan, müfredat içeriğini teoloji temelinde kurgulayan, ders saatlerini namaz vakitlerine göre düzenleyen ve sonunda üç cümlelik metinleri bile okuyup anlamaktan aciz bir nesil yetiştirmeyi başaran Milli Eğitim Bakanlığı bürokratları; yeni bir “Müfredatı Sadeleştirme Projesi”ne çalışıyorlar!

Okumaya devam et “Müfredatı Sadeleştirme Projesi”

Cumhuriyet’in 100’ü Güler mi?

Cumhuriyet’in 100. yılı denince 100’ünden düşen bin parça olanlar, “Türkiye’nin 100 Yılı” ya da “Büyük Filistin Mitingi” 100’süzlüğüyle onun aydınlık 100’ünü örtmeye çalışıyorlar; ama 100 yıl sonra tıpkı 100 yıl önceki gibi Cumhuriyet’in 100’ünü güldürebilecek olan azim ve kararlılık, Cumhuriyet’in kurucu değerlerini 100’ünün akıyla savunanlardadır!

Okumaya devam et “Cumhuriyet’in 100’ü Güler mi?”

Kızlar Hangi Okula?

Soru şudur: Asch deneyinin sonuçlarını halk dalkavukluğuyla meşrulaştıran Cumhuriyet karşıtlığının bu cinsiyet ayrımcılığı neden okullarla sınırlı kalsın? Hastanelerde, üretim ve hizmet alanlarında, dinlence ve eğlence mekânlarında da kadınlar, kızlar yok mu? Onlar erkeklerle birlikte mi tedavi görecek, çalışacak, dinlenecek, eğlenecek?

Okumaya devam et “Kızlar Hangi Okula?”

Cumhuriyet Karşıtlığının Karargâhları

DİNSEL VAKIFLAR

Bugün “Dindar ve kindar bir nesil yetiştireceğiz!” diyen Erdoğanlara; “Siz isterseniz hilafeti bile getirebilirsiniz.” diyen Mendereslerden, “Bana milliyetçiler adam öldürüyor, dedirtemezsiniz!” diyen Demirellerden, “Asmayalım da besleyelim mi?” diyen Evrenlerden, “Irak savaşına Amerikalıların yanında girersek, bir koyar üç alırız!” diyen Özallardan gelindi. Onların bu siyaset, inanç ve ahlak anlayışları, Cumhuriyet’in kapattığı tekke ve zaviyeleri, birer sivil toplum kuruluşu saydıkları cemaatleri vakıflar biçiminde örgütleyerek birer karşı devrim karargâhı haline getirdi.

Okumaya devam et “Cumhuriyet Karşıtlığının Karargâhları”

Gezi Eylemlerinin 10. Yılı

Bugün, 28 Mayıs 2013’te ekolojik duyarlıkla başlayıp Cumhuriyet’i yenileme denemesine dönüşen Gezi eylemlerinin 10. yılı. İstanbul’da başlayan Bayburt ve Bingöl dışında tüm illerimize yayılan, 30 Ağustos’a kadar devam eden eylemler, günün sonunda Türkiye’nin 8’i sivil, 11 canına mal olmuş, eylemlerde 9063 kişi yaralanmıştı. Türkiye bugün, Cumhuriyet’i bir kere daha yenileme denemesi için bu kez sandık başında.

Okumaya devam et “Gezi Eylemlerinin 10. Yılı”

Bir Ödevin Analizi

104 yıl önce bugün Mustafa Kemal, “bilfiil işgal “edilmiş” bir ülkenin kurtuluş ve kuruluşunu örgütlemek için Samsun’da karargâh kurarken, 104 yıl sonra Türkiye, diğer seçenekleri paranteze alıp “ikiden seçmeli” bir sınava hazırlanıyor. Gençler ise dış etmenlerden yalıtılmış, kendilerine kapanmış, “beşten seçmeli” testlerin üzerine ter döküyor! Türkiye de gençler de iyi bir gelecek için çalışıyor! Peki bu çalışma biçimi iyi bir gelecek vaat ediyor mu?

Okumaya devam et “Bir Ödevin Analizi”

Seçim ve Eğitim

Demokrasiyi sandıktan ve oy kullanmaktan ibaret gören seçim sistemi, “demokratik” tavır bakımından, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi’nin gerisine düşmüş görünüyor. Gençlerin geleceklerini belirledikleri üniversite sınavlarındaki soruların altına beş seçenek yazarak onlara “çoktan” seçme olanağı tanıyan ÖSYM bile, iktidar ve muhalefet blokları biçiminde sadece “iki seçenek” dayatan seçim sisteminden daha “demokratik” değil mi?

Okumaya devam et “Seçim ve Eğitim”

Şekercilerin Seçimi ve Doktor

14 Mayıs 2023 Seçimleri

YSK Başkanı Ahmet Yener, 14 Mayıs 2023 seçimlerinde “Yurt içindeki seçmen sayısı 60.697.843’tür; bunun 30 milyona yakınını kadın seçmenler oluşturuyor. Bu seçimde ilk kez oy kullanacak genç seçmenlerin sayısı ise 4.904.672.” diyerek seçim sonuçlarını seçimden önce ilan etmiş oldu! Ama… ‘Ama’sını mutlaka konuşmalıyız!

Okumaya devam et “Şekercilerin Seçimi ve Doktor”